大学での学びは多様であり、必ずしも「正解」があるわけではありません。大学での学びへの円滑な移行を支援するために、初年次教育テキスト2015年度版『学びのナビ2015』を発行しました。 『学びのナビ』は大学での学びをサポートし、自分なりの学びの目標やスタイル、その成果を着実に得られるような「ヒント」が […]
「ルーブリック」という言葉を聞いたことがありますか?大学などで従来行ってきた試験やレポートなどでは評価しにくい、芸術やスポーツ等のパフォーマンスを評価する一手法として知られています。また、評価だけではなく、学びの方向付けや目標として学生に示すこともできます。このルーブリックを、「強い人材」プログラム […]